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【不管了，反正看燕修宁的反应已经确定了背叛者就是杨德业，至于原因，没搞懂。】
【看他的样子，是知道原因的，等着他说吧。】
【问号成精：你们还记得廖明煦说他听印刷厂的人说燕修宁的稿子有问题吗？】
【那咋了，廖明煦也只是说好像有，而且，怎么可能燕修宁自己的文章有问题，那还找什么找。】
【问号成精：不是，我的意思是谁能接触到燕修宁的文章，这些人中，能接触到的不少，但能够让燕修宁松嘴改文章的可不多啊，你们觉得杨德业此前有没有帮燕修宁修改过文章，比如换一个意思相近的说法，字，句子变了，但消息就能传出去了。】
【咦？好像还真可以。】
【卧槽！那就是杨德业了，他老师的身份帮燕修宁改改文章不是很顺理成章吗？】
【……】
“咚咚咚”一阵急促的敲门声。
伴随着小凯的声音，“老师！小图出不来了，被他父亲看在家里了，我借着买东西的时间，帮他给您送封信，我要买的东西在东街呢，离这远的很，我快没时间了，就把信从门缝里塞进去了，我先走了！老师再见！”
小凯的声音越来越远，等燕修宁下来打开门，早就听不见他的声音了，只留下门口旁的一封薄薄的信。
燕修宁本来沉重的心情受到小凯的感染，无奈的笑了笑，“这些孩子啊，可别像……唉～”
信还挺正式，正面写着吾师燕修宁亲启。
打开一看。
亲爱的老师，您好！
正好趁着这封信告诉您信息，练一下我的书信格式，如果有什么不对，请老师指出，并且希望老师看在我这么主动练习的份上，不要当着其他同学的面批评我，当然，如果能不批评就更好了。
后面一页是信息正文。
燕修宁看到这，摇了摇头，翻到下一页，“这些孩子啊，一个个的……”
……
又翻了一页，上面只有一句话：只有这些信息了，老师行事多加小心。
您的学生，小图至上。
燕修宁看完，唇线有些不自觉的向上扬起，“这格式确实有些不对，不过……只指出，不批评了。”
燕修宁拿着这几张纸，转身回到屋里，乌云已经完全遮住了太阳，风也刮了起来，“希望小凯能快点回家，这天，可不要淋到了，生病了就
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