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任言初的三言两语之下,这件事由口角之争变成了打架事件。
老师询问任言初:“为什么打架?”
任言初回答:“看他们欠。”他语调轻松,没有紧张和担忧。
那些人会那么轻易的顺着任言初的思路去说话吗?
显然,这是不可能的事。
两个人中的一个人说:“老师,是他先动手的!”
老师:“你为什么要先动手?”
任言初:“看他们欠。”
两个人中的另一个人:“老师,我们明明和另一个女生在聊天,也没和他讲话,他就直接动手了,简直是莫名其妙!”
另一个人还作补充:“那个女生和他是一个班的,都是八班!”
……
那两个人的陈述把原本的事情一五一十说出来,司月月也被拉去谈话了。
场上有三个老师,四个学生,老师分别是两班班主任和处理事情的老师。
司月月也说那两个人说的话,不过加了些内容,她把前因加进去了。
那两个人听她这么一讲,立马激动起来,赶忙对老师说:“她是在瞎讲,我们没有这么做!”
她刚进入办公室时,如其所看,是超级紧张,毕竟是犯错谈话。
口角之争在南城中学这里,某种程度上也算是违反纪律,毕竟是不文明用语,讽刺人了。
“老师,空口无凭即是污蔑,你如果不相信我,大可以去调监控,但是,我问心无愧,如果还来一次,我还是会上前去。”
“首先,我是八班人,任言初也是八班的,然后八班是凭自己的实力考取成绩,不接受平白无故的倒脏水和辱骂。”
司月月铿锵有力地说着。
紧张不影响她据理力争,一是一,二是二,多余的锅,咱不背。
她的那番话,落入班主任和任言初的视野里。
“老师,您还是调监控为好,看看这二位是怎么对任言初的,”说到这里时,她微微停顿,似乎在进行着思考,下一秒,语出惊人了。
“他们被揍,我看纯属活该,谁让嘴那么贱!”
我身正不怕影子斜,更何况班主任也在这里,如果真有什么事,大不了就写人生中的第一次检讨,反正我绝不选择憋屈。
刘洪波作为八班班主任,自然是维护自己班的学生,四两拨千斤下,这个问题轻易解决了。
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